FLASPO編集部
学園祭のステージを組む前に｜著作権の三要件と拡声機の音量基準
学園祭のステージの準備を、時間の配分、著作権法38条1項の三要件、配信が別扱いになる理由、拡声機の音量と時間帯…
学園祭の出店を開くまでに｜保健所と消防署への届出と設備の基準
学園祭の出店に必要な手続きを、保健所に出す届出と営業許可の線引き、自治体ごとに違う設備の基準、加熱の温度管理、…
学園祭の集客を設計する｜届けたい層ごとに手段を変える
学園祭の集客を、増やしたい層の決め方、年代別のサービス利用率で見る経路の違い、目的ごとに変わるメディア、校外へ…
学園祭の収入源を並べる｜模擬店・協賛・助成と税の線引き
学園祭の収入を、入る時期と確実さで並べ替える手順、収入源ごとの制約、法人税法が定める収益事業の範囲、消費税の1…
学園祭の予算はどう組むか｜内訳の立て方と現金を扱わない管理
学園祭の予算を、支払いの主体の決め方、固定費と変動費の分け方、子供の学習費調査が示す枠の実寸、学校徴収金が学校…
学園祭の企画の立て方｜案の出し方から条件の確認と企画書まで
学園祭の企画を、案の出し方と絞り込みの基準、企画の種類ごとに確認すべき条件、音楽や映像に効く著作権法第38条第…
学園祭実行委員は何をするのか｜制度上の位置づけと一年の流れ
学園祭実行委員の仕事を、学習指導要領における生徒会活動と学校行事の位置づけ、時期ごとの負担の変わり方、合意形成…
学園祭の運営方法｜実行委員会の立ち上げから届出・当日の体制まで
学園祭の運営方法を、実行委員会の組織づくりから消防署・保健所・警察署への届出、火気を使う企画の条例上の義務、当…
学園祭の歴史をたどる｜1923年の園遊会から文化的行事になるまで
学園祭の歴史を、東京大学文書館や京都大学の記録と学習指導要領の改訂をもとにたどり、名称の変遷や中止された年、開…
ボランティアはガクチカになる｜企業が重視する項目から逆算する
ボランティアをガクチカにするための準備を、厚生労働省の若年者雇用実態調査が示す企業が重視する項目から逆算し、記…
若者のボランティア参加率はなぜ下がったのか｜年代別データで読む
若者のボランティア参加率が下がった理由を、総務省の社会生活基本調査と内閣府の実態調査の年代別データから読み解き…
初めてのボランティアの心構え｜5つの軸と当日の動き方
初めてのボランティアで必要な心構えを、内閣府の調査と全国社会福祉協議会の保険制度をもとに5つの軸で整理し、当日…